全国200所院校潍坊建生源地 院校负责人共话高考招生

　　齐鲁晚报消息  日前，由齐鲁晚报联合中国教育在线共同举办的2014年全国高校与山东高中招生对接洽谈会在富华国际会议中心顺利举行，来自全国各地百余所高校与来自全省近百所高中的相关负责人共话生源基地建设，助力学子圆梦高考。

　　近年来，伴随着高校单独招生战愈演愈烈，在高校抱团求发展揽人才之际，高中反而各自为战，对于高校政策研究比较透、了解比较及时的高中会占得先机，不研究的高中便会少了这些机会。与之相伴的就是，学校学生缺少了上名校的机会。

　　记者在现场采访高校招生代表时发现，对于高中和高校之间的沟通问题提及最多。直接出现的现状就是高校有政策，撒不出去，高中有苗子推不上去。

　　在举行高校高中洽谈会之前，管兴华对山东高中的了解也就只有青岛二中、泰山中学、山东师范大学附属中学等寥寥几所，这次来了后发现，原来这里有那么多好高中。

　　管兴华是西北工业大学的招办副主任，做过带班辅导员，他对山东学生的印象很深刻，带过三个大班，有两个班的班长是山东人。“基础好、人品好、发展潜力好”，是他对山东人的看法。2013年西北工业大学在山东录取200人左右，今年的名额还会有所增加。

　　山东建筑大学招办主任郭念锋表示，参加洽谈会之前学校对生源较多的高中进行了梳理，作为重点接洽对象。参加此次活动就是想建立优秀生源基地。

　　“先与高中建立联系，之后进一步开展合作”。郭念锋告诉记者，这种高中与高校直接对话，面对面交流的方式，更有利于高校与高中之间的信息交流。对高中学生来说，一方面能帮助同学们更好地了解大学、了解相应专业和该专业的发展前景，尤其是对新设立的专业，考生、家长和老师的了解都较少，这个时候该专业老师去高中开展讲座显得尤为必要。另一方面，生源基地建立后，将开展科技讲座、进行心理辅导、学校体验日等，可以增加同学的知识涉猎面，开阔视野。对高校来说，可以吸引更多优秀的学生报考本校。

　　山东大学招办姜令嘉主任表示，学校一直采取校园体验日等活动邀请中学生提前了解校园文化，以便中学生更好地理解学校及专业设置，将来报考学校更有针对性。对于百年高中及办学师资力量较好的中学，在招生人数上，学校将会适当放宽报考名额。

　　泰安第二中学高广东主任说，升本这条路虽然也通了，但是仍有不确定性。学校每年都有不少学生在本科线以下，上专科很多学生不甘心。对于“3+2”分段培养，高广东表示出非常浓厚的兴趣，笑称“今天这个消息最有用”。

　　对接洽谈会从中午一点一直持续到下午六点半，与会代表们就招生就人才培养等问题畅所欲言，部分院校就人才培养输送达成共识。大家纷纷期待面对面的交流洽谈会能够经常举行，为高中与高校之间搭建联系沟通桥梁，为更多的学子提供升学机会。

　　以就业带动高校内涵式发展

　　有数据统计显示，高考人群连续5年减少，好的优质生源还在加速外流，这样紧迫的背景下，教育面临着重大变革。在高校招生方面，青岛理工大学琴岛学院招生办公室主任赵云峰认为，传统的以高校带动就业的观念应该改改。

　　“学生上大学不仅是进行理论综合知识的培养，最终的目的还是找一份好工作。”赵云峰表示，只是通过一些官方冷冰冰的数据，告诉学生和家长学校招生情况，不如把学校的就业情况做一个展示，为学生提供更多的就业机会和渠道，把就业作为学校内涵式教育的重点，以就业带动高校发展，从而为学校添上一块闪亮的特色化招牌。

　　采访中，山东科技职业学院招生就业处负责人杨广霞也表示，在深化教育改革的背景下，高校除了培养学生职场化理论外，教学模式也应当转向实践形式。“学生不能在大学里只是模式化地做书呆子，也要逐步接触社会。”杨广霞说，这就要求学生在高考填报志愿的时候，多一些积极主动性，避免盲目选择学校和专业，选择与自己兴趣爱好相关的专业更有利于日后的学习和就业。

　　高考自主招生，讲究真不少

　　对于高校来说，自主招生是选拔优秀创新人才的探索。对于高中来说，则是拓宽学生进入名校的渠道，但不是所有高中都能清楚了解自主招生政策，9日上午，在2014高考自主招生政策解读及备考策略报告会上，近百名高中校长齐聚潍坊，听专家解读高考自主招生政策。

　　加分承诺、一本线上加分录取、一本提档及加分选择专业方面优势明显……高考及高校自主招生考试政策研究专家张道林表示，从2003年开始，到现在已有80多所高校拥有自主招生资格，对学生来说，这是一种读名校的机会。

　　张道林以清华北大近三年来在山东的录取分数线为例。仅理科，两所高校的录取分数线比山东的一本线就高出至少115分，2013年在整体成绩偏低的情况下，录取分数线与一本线相差竟高达138分。“名校现在不缺分数高的学生，他们更想要一些创新型学生。”通过学校自主考试的学生有最多60分的加分，这将在高考竞争中更有“底气”。自主考试是高校招揽人才的重要方式，也将成为优秀生必争之地，这是一种大趋势。张道林分析称自主招生加分政策对高考的冲击，不但竞争更加激烈，而且给凭高考实考分录取的考生填报志愿增加了不确定性。

　　烟台一所学校的负责人将张道林所作的报告用手机一张张地拍了下来，他认为学生高校对自主招生考试的积极性越来越高，但因为各高校考试的题目灵活，都难以准备，多数老师都难对这方面进行专项辅导，这次会议过后，他们回去后会专门研究高考自招政策。

　　“自己喜欢的就是最好的”

　　“学生应按照自己的兴趣选专业。”在2014山东高校招生工作座谈会上，来自济南大学的招办主任杨丽颖表示，现在很多高考生在填报志愿的时候，受到来自老师和家长的影响。往往会出现考生选了自己不喜欢专业，进了大学校园也提不起学习兴趣的现象。

　　杨丽颖表示，很多学生和家长问过她这样一个问题，就是什么专业是好专业。她告诉这些学生和家长，凡是学生自己喜欢的专业都是好专业。学生自己感兴趣了，才有积极性去学习，这样选择对口的工作，以后工作了也会有积极性。据杨丽颖介绍，在学校里，一些学习成绩不好的学生不是学不会，而是不愿意学。她和学生交流时，学生经常会说，自己所学的专业是家长选的，自己不喜欢。学生喜欢的专业就是好专业，适合自己的就是最好的，孩子喜欢学管理，家长非得让孩子学工程科学，孩子肯定学不好。

　　杨丽颖建议，在报考前，家长和学生应多了解高校情况，上学校网站看学科和专业，还有师资力量、学校特色、招生计划。据了解，为了更好地进行内涵建设，济南大学在教学和学生入校后的生活方面进行完善和提高，14级新生开始进行学分制改革试点，学生在专业和毕业时间方面可进行选择；对此，济南大学今年还减少了300个招生计划，增加了车辆工程、舞蹈学、地下水科学与工程三个专业。

　　凭借多年招生经验，杨丽颖深深地感觉到，现在的高考生学习都非常努力，但是对于如何选择专业和报考学校，并不清楚。济南大学建了90多个生源基地，但是每次去生源基地的时候，很难见到学生，学生上课很忙，即使见到学生，在问到关于报考学校和专业的想法时，学生都答不上来。“目前，学生报志愿受老师和家长影响还是很大。”杨丽颖说。

　　招生信息不对称现象严重

　　在座谈会上，很多高校表示，现在高校都很想要好的生源，但是和很多高中的信息不对称。下一步高校要多和高中互动，让高中老师、学生和学生家长走进高校，对高校有个直观印象，这有助于老师、家长和学生做出选择。

　　在记者采访调查过程中，很多与会高校负责人表示，尽管学校方面做了一些宣传工作，但最终的决定权还是在考生及家长手中。而家长和考生对于高校及专业设置则了解甚少。

　　座谈会上来自中国教育在线的专家表示，在目前山东高考生数量下滑的形势下，很多高校面临着招生难，招好学生难的现象。现在是学生挑学校，那么高校在招生过程中又要打响招生攻坚战。如何把自己的学校推销出去，把学校的特色专业展示出去，是目前高校应该做的工作。多和高中学校沟通，保持信息畅通是很重要的一关。

　　山东职业学院招生办副主任张劲松表示，下一步高校应和高中多互动。这次交流会就是一个很好的平台。之前他们举办了高中校长考察团进校园活动，让高中校长进大学实地考察，反响不错。

　　山东医学高等专科学校的孟主任表示，让本校的优秀学生进高中学校进行演讲也是一个沟通渠道，可以起到传帮带的作用，会比招办老师的宣传更有说服力。

　　青岛大学的一位老师表示，还可以将就业的数据展现给考生，吸引学生报考，用就业带动生源，毕竟考生选择学校和专业的最终目的是就业。

　　难以界定的独立学院

　　“怪胎”，这是青岛理工大学琴岛学院招生办公室主任赵云峰接受记者采访时，脱口而出的一个词语来形容独立学院。他认为独立学院已经成为一个似公非公，又非民非公的第三类院校，究竟是姓公还是姓私，是许多家长和学生经常会问到的问题，对于这个问题，也已经困扰独立学院很长时间，但讨论至今仍然没有答案。

　　赵云峰说，教育部的相关政策上并未明确规定独立学院的性质，只是规定独立学院是由私人或者企业出资，采取民营机制管理，但从事的是公益性教育活动。

　　烟台大学文经学院招生办副处长高照龙说，像那些刚刚改名的新学校，社会了解度不高，阵痛是难免的，山东省的独立学院发展也是经历了10年的时间，才让家长和学生对独立学院有了一个初步的认识。但与其他民办院校比较起来，他们学校毕竟还有烟台大学帮忙扶底子，所以对招生前景还是保持乐观态度的。

　　高照龙坦言，独立学院目前的处境比较尴尬，比学历比不过传统的二本类院校，比技能比不过专科高职类院校，如何发展特色专业和教育才是独立学院的发展之道。